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Language pairs: hu-en | en-hu | hu-sl | sl-hu | hu-lt | lt-hu | fr-nl | nl-fr
Criteria: max f(S) / f(T) = 10, max f(T) / f(S) = 10, min f(S) = min f(T) = 5, min p(T|S) = 0.008,
f1(S) ∈ [1, 10] → min p(T|S) = 0.3, f2(S) ∈ [10, 100] → min p(T|S) = 0.14, f3(S) ∈ [100, 1000] → min p(T|S) = 0.04



~probfreqcompo
Plot for translations

frnl
Les textes suivants laisseront entrevoir les germes de cette idée , comment ils se sont développés spécifiquement en Belgique et vers où cette croissance renouvelée peut mener à l' avenir .
De volgende teksten laten zien waar de kiemen van dit idee liggen , hoe die kiemen specifiek in België zijn gegroeid , en waartoe die vernieuwende groei in de toekomst kan leiden .
Réfléchissez soigneusement quant au moment où vous prenez vos repas , à la fréquence de votre exercice physique , ainsi qu' à vos activités .
U moet zorgvuldig bedenken wanneer u eet , hoe vaak u inspanning levert , en hoe actief u bent .
Réfléchissez soigneusement quant au moment où vous prenez vos repas , à la fréquence de votre exercice physique , ainsi qu' à vos activités .
U moet zorgvuldig bedenken wanneer u eet , hoe vaak u inspanning levert , en hoe actief u bent .
- des demandes de renseignements : le citoyen est à la recherche d' une réponse à des questions telles que qui ? quoi ? ? quand ? lequel ? comment ? ...
- vragen om informatie : burger zoekt een antwoord op vraag naar inlichtingen over wie ? wat ? waar ? wanneer ? welk ? hoe ? ...
en est actuellement le crédit-temps ?
Hoe zit dat nu ook alweer met tijdskrediet ?
des demandes d' information : le citoyen cherche une réponse à des questions telles que : au sujet de qui ? quoi ? ? quand ? comment ?
vragen om informatie : burger zoekt een antwoord op vraag naar inlichtingen over wie ? wat ? waar ? wanneer ? welk ? hoe ? ... ;
Les exemples se déclinent à l' infini pour souligner l' importance de rendre tout le cheminement accessible : dès la prise d' information au guichet , au travers de brochures ou par internet jusqu' et y compris le moment où la personne quitte la gare ou la halte de destination .
Er zijn talloze voorbeelden die duidelijk aantonen hoe belangrijk het is dat het volledige parcours toegankelijk wordt gemaakt : van de informatie aan het loket , over brochures of het internet , tot en met het ogenblik dat de persoon het station of de halte van zijn bestemming heeft bereikt .

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